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    走回办公室，钱多多还是很沉闷，越想越心烦意燥，教师之所以伟大，靠的是教书育人，是一代又一代的名师努力奉献的结果，而不是靠着教书育人，来谋取一些利益。

    随后，只要是电话响起，不是本地的陌生号码，他都直接拉黑。但有时不得不佩服这些学校，不耐其烦的拨打。已经严重影响到他正常的休息和办公，内心一团怒火。

    无奈，他只能重新换一个号码，在聊天群里，给学生发过去，有事打他另一个号码，或者直接来办公室找他。

    第二天，第一个来办公室的是曹宝杰，这个黔江县高考成绩排名前十的学生。

    “老师，我想听听您的意见！”办公室里，曹宝杰说道。

    钱多多很欣慰，这个学生虽然家里条件落后，但却是最努力勤奋的学生之一。能取得这样的成绩，不知道经历了多少个挑灯夜读的场景。

    “宝杰啊，你的心里有没有想法？”填报志愿，志愿志愿，当然以学生的志向和意愿为主。

    如果没有一点想法，等上了大学才发现，自己选的专业很不满意，或者根本学不下去，最终随波逐流，混完大学四年，就为了一张毕业证和一张学位证书。

    所以说，兴趣和能力，在高考志愿填写时，非常关键。

    “家里很多长辈希望我读师范类的专业，好就业，可我不想，我想读策划这方面的专业！”曹宝杰回道。

    曹宝杰话一出口，钱多多那种能力就突然出现了，没有一点防备，就这么突然。

    这个能力告诉他，眼前的这个学生适合读策划这方面的专业。

    虽然看不出其天赋，但这个能力也非常逆天了，钱多多心里有些激动，又发现了一种新能力。

    有很多不懂装懂的人，在给学生建议时，喜欢带入个人主观看法，并没有客官的去分析，从而导致学生做了错误的选择，这样的例子，比比皆是。
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