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    比如：唐县

    比如：吉林县

    再比如：胡平县

    这几个县城都被叛军占领了，县令都死了，衙门的一众官员不是逃了就是死了，如此算下来，二三十个举人都不够分。

    青云突然想起他们的科举跟朝廷的不一样，又道：“此次举行的科举跟以往的不一样，不光读书人参加，手艺人也可以参加。”

    “此话怎讲？”

    姜云升一愣，满脸的疑惑，科举能有什么不一样的，除了每次考题不一样。

    不对，刚刚上官大人提起还有手艺人，手艺人也要科举？

    考什么？怎么种地？怎么做木工？

    为什么上官大人跟他的感觉很不靠谱啊！

    错觉！

    错觉！

    都是错觉！

    “官员呢，就是治理地方百姓的，要想治理好百姓就得了解百姓的需求……”青云巴拉巴拉解释一通为什么要手艺人科举的原因。

    姜云升听完之后一愣，一个县城设立这么多的官职……等等，这不就在衙门里建立了小朝廷，不过换了个称呼。

    “会不会……官员多了？”姜云升想说不合规矩，后又想他现在不是朝廷的官员，而是上官大人的官员，上官大人觉得合适就合适。

    “不多。土地，水利，种植，气候等都需要专门的人去看管。隔三差五察看研究，预防及防备各种灾难的到来，及时发现问题及早解决。

    各县要是没有这些人，出了问题才上报，再从上面派人过来察看，路上又是几日。

    还有什么用？什么都晚了，该发生的都发生了，只能事后尽量弥补。万一路上出意外了呢？

    这种方针行不通。

    设立这些官职的原因，就是要将灾祸掐死在摇篮里，让它连冒头的机会都没有。”

    姜云升一开始觉得没必要，听完之后仔细想想，觉得非常有必须。

    求人不如求自。

    这句话虽然用在这里不合适，意思差不多。别人有不如自己有，要是每个县城的衙门都有相关的官吏，能及时发现所在辖区的问题，及时采取措施。

    不愧是上官大人，想的就是比他们深远。

    “往后的科举都是如此吗？”姜云升不知想到什么，再次问道。

    这次是几个县城遭叛军攻城，才造成衙门官员空缺，空缺补齐了，往后再次科举，同样没有地方安置。如果只有这一次的话，不需要考虑这些问题。

    青云稍一思索，明白了姜云升的考虑，想想后道：“先解决这次的官员空缺，以后嘛，等彦衡回来，你们在研讨研讨，拿个章程出来。”

    姜云升不知道此‘彦衡’是谁，但从上官大人的神色中可以笃定，此人能力非凡，且非常得上官大人的赏识。

    青云真忙，姜云升的汇报还没汇报完，大军中的各个官吏都来找她，陆明阳怀恩他们都不在，不找青云找谁？

    周小西洪兴武他们都是粗人，打仗还可以，处理这些锁碎繁杂的事真不行。

    牺牲的兄弟们，如何安置？还是依照以往的惯例吗？

    沥县往后就是他们的第二个大本营了，要不要建立英雄碑？

    伤员如何的安置？先留在昌平县，还是跟大军一起走？

    军中的大夫抽调出来他医治地方百姓，现在军中大夫不够人手，军中药材不够等等。

    青云一一的解决他们问题，命令一条条的颁布下去，所有官员包括几位将军都忙碌起来。

    　　


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