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    “同学们，你们知道为什么只有瓦片会沉而木头不会沉吗？”

    “因为……木头轻。”有同学小声的回答。

    “回答得很好。”纪风夸赞道，“但也不尽然！”

    他又把碗轻放在水里，只见碗稳稳当当的浮在水面上。

    “是瓦片重，还是碗重？”纪风问道。

    这回不等同学们回答，他自己正说道：“显然碗比小瓦片要重得多，那碗又为何能浮起来，而瓦片会沉呢？”

    同学们被问迷糊了，他们哪知道为什么！他们只知道那块小瓦片是哪个破碗上的残片，肯定要比碗要轻。哪知道碗又为何能浮得起来，而瓦片不能！

    “只改变形态，而不改变本质。从而得到不同的效果！这就是物理。而改变形态又改变本质，称为化学。这两样的统称为格物！”纪风说道。

    噢！原来如此！

    好吧！其实他们一句没听懂。

    “那……那格物又有何用？”又有同学问道。

    “问得好！”纪风说道：“但我告诉大家，格物的应用非常广泛。比如我们身上穿的衣服，造房子用的砖、瓦，还有士兵们用的刀枪剑戟。都离不开格物……”

    这堂课纪风没讲具体的东西，只是打开他们另外一扇门，让他们自己去探索思考。

    最后，给同学们布置了一份作业。让大家写一份感触，上了这堂课，大家都想到什么，大胆的写出来。

    谢偃在后面，一直把这堂课上完。他觉得，这堂课虽没有具体的内容，但特别有意思。

    同学们都很勇跃提问，和回答纪风的问道。这是他教学多年以来，从未有过的事。具体是好是坏，他也不确定，只能等以后见分晓！

    临行之时。

    “我看这群娃娃，挺喜欢听你讲的，有空的话就多来给他们讲讲课。”谢偃说道。

    “不瞒谢老，小子明早就去脊江，在我家酒庄重新开那天才会回城。到时候有空的话，再来给他们上一堂课吧！不过”纪风话峰一转，“不过授课不一定要在学堂……”

    这话谢偃能理解，毕竟孔圣人还带着门下学生周游列国，有读万卷书不如行万里路的说法。

    “行！只要不把这群娃带偏，你想怎么教都行！”谢偃说道：“还有个事忘了问你，苏家那丫头怎么回事？难道苏定荣想把这丫头嫁给你？”

    　　


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