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    突然，教室后方旁听的嘉宾大佬中，一个容貌清癯古拙、身着白色长衫的老者长身而起，一阵狂笑：“哈哈哈……”

    或许天道的综合评估也有相应的标准吧，不是纯粹以“初始精神共鸣”的数量来决定融合或具现的时间。

    前世地球时空有各种先进系统的教育方法，塗山天昊准备参考借鉴一些过来，结合这个世界的灵能修炼和运用，整出一套全新的教学模式，在“特培班”尝试运用一下。

    不知道这个老者成的是什么“道”？这个“成道”的概念和前世的各种“成道”概念有共通之处吗？

    听到老者狂呼“吾道成矣”，塗山天昊心中大惊，直接站起身，看向教室后方的老者，这是什么级别的大佬？居然高呼“吾道成矣”，难道是“得道成仙”，要来个“白日飞升”？

    这个灵能修行体系，自己一直没有搞明白，究竟有多少等级，一直也没有问到相关信息，现在只知道修为分一到九品，还有从各种只言片语中看到“文圣”、“数圣”，以及这些老师也有卡在九品修为需要突破瓶颈的，估计上面还有圣级，或者更高等级。

    很快，一小时的时间过去，天地异象消失，天空中具现的作品化作一道金光没入塗山天昊头顶。

    既然具现的又是“教学幻境”，等下也不用再教大家练习“硬笔书法”了，那今天的课程也算是提前结束了，等大家清醒过来，就宣布下课吧，正好差不多回家吃晚饭。

    小同学们也很聪明默契，后排变前排，交叉错开，从坐到站，到后面站凳子上，再到站桌子上，全都找到合适的高度观看，老师们也没有再制止大家的这种行为。

    搬过一张凳子，塗山天昊坐下来一边等待众人“学成归来”，一边拿出稿纸，在上面写写画画，琢磨如何补充完善“特培班”的各种教材。

    老师和嘉宾大佬们清醒过来后倒没有明显的疲惫感，毕竟都是修为高深之辈。

    不是这个世界的老师不负责，而是相对于每个人漫长的寿命，前面一二十年完全属于奠定基础的阶段。帝国推行了几千年的全民教育，很多方面已经形成了固定的认知，你自己如何学习发展，根本不会有人去勉强你。

    好半晌，大家都还不由自主的在意识里回味“教学幻境”里练字的感觉。

    所有诗词歌赋、文章小说故事等，成功创作出来都会出现在自己的“诗文创作空间”中，至于其他人使用这些作品有些什么规则，塗山天昊暂时还不清楚。

    “特培班”的学生们离开幻境后都一下子感觉精神有些疲惫，还全都感到手臂和手指都有些僵硬。毕竟一小时持续不断的抬起手写写画画，即使“启灵”后体质大大增强，但对几岁的小孩子而言，还是有些超负荷的。
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