第67章 绝对音感-《科技突破:人人都是造物主》


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    第67章  绝对音感

    正准备开始教大家唱歌的塗山天昊,被刘校长突然冒出来的声音差点搞得岔了气。

    塗山天昊疑惑的看向刘校长,不知道他为什么打断自己的教学进程。

    “天昊,今天你暂时不用教大家演唱这两首歌了。因为你刚刚那两首歌首创认证具现出来的是‘教学幻境’。”刘校长看到塗山天昊疑惑的目光,及时解答道。

    “‘教学幻境’具有特殊的教学功能,可以加强陷入幻境的人学习相关内容的能力,大幅度减少学习相关内容的时间。”

    “刚刚在‘天道认证’首次具现的超强威能下,这十多分钟就足以让在场这些天赋基本上都不是太差的人,将两首歌学会七八成,短时间内不适合再学习相同内容了。”

    “连我这个一直对声乐谱曲方面领悟能力很差的人,都学了个七七八八,如果不是遇到这种加强版的‘教学幻境’,以我的声乐天赋,怕是几年都学不到现在的水准。”

    “当然,即使有超强‘教学幻境’加成,也很难一次性全部学会的,等大家消化几天时间,天昊同学再教大家学唱这两首歌。”

    刘校长一番解释,让塗山天昊明白了“教学幻境”的作用。原来如此,难怪刘校长打断我教大家唱歌,确实今天没必要重复教了。

    居然有如此神奇的“教学幻境”,这个灵能修行的世界还有多少神奇事物等着自己去体验去发掘呢?

    自己在“启灵”时还觉得既然都有“意识感应”的连接传感技术了,怎么就没有灌输知识的设备呢?那样的话学习知识就不费劲了,最适合自己这种咸鱼懒人了。

    没想到今天就接触到了神奇的“教学幻境”,感觉这个就是专门为懒汉准备的超级学习工具啊。

    “天昊同学,你继续讲课,刚才耽误了你不少时间,实在不好意思。”黑衣老嘉宾对塗山天昊说了声抱歉,转身回到了教室后面的旁听区。

    之后老年嘉宾让两个小女孩分别唱了两句歌,又取出洞箫分别吹了一段曲子让两个女孩儿辨别……

    “天昊同学,你说有两名同学也清醒过来了吗?还有一名比我这个老头子还先清醒?”后面已经坐下去那名第二位清醒的嘉宾突然站起来激动的问道。
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